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        二次函數圖象之教學反思

        發布時間:2015-05-13 00:38:32 本文已讀 0

        【zk168.com - 數學教學反思】

            這堂課最大 的卻失是教學手段單一,浪費了時間,降低了課堂效率,這一點在探討a的取值決定拋物線的開口方向和大小時我深有感觸,為了讓學生自己去體會,畫圖像花費了相當的時間,只是后面學生的反饋應用時間不夠,后來上網查看,要是能借助幾何畫板來掩飾,那將是別有一番效果,所以我認為要做好反思要注意一下幾點:

        1、要有勇于改革創新的精神,積極投身于數學教學改革的大潮中。改革本身就是一種新事物,每時每刻都有新現  象、新動向、新問題。2、要想有所發現,還必須拓寬知識面,增加知識底蘊。

        3、要勤于動腦,善于思考。在上完每節課后都要進行反思,反思一節課的成敗得失,并及時做好記錄。

        4、要善于總結,把感性認識上升到理性認識。要經常看自己所寫的教后記錄,進一步對其進行深層次的探討,運用去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的科學方法,拋開膚淺的、表面性的東西,注重對規律的揭示,對真理的發現。


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